Szanowni Państwo, Już 27 września, o godzinie 19 odbędzie się pierwsze w tym półroczu spotkanie on line na portalu POLSKI I KROPKA. Porozmawiamy o tym, jak aktywizować naszych uczniów i studentów na lekcji języka polskiego jako obcego. Podczas naszego webinarium przedstawimy propozycje scenariuszy lekcji umożliwiające pracę w grupach na różnych poziomach zaawansowania. Postaramy się przedstawić […]
nauka języka polskiego
UCZYMY NA WAKACJACH
29.06.2023 odbyło się kolejne spotkanie na kanale Polski i kropka. Wielu nauczycieli i lektorów będzie prowadzić kursy letnie, dlatego zdecydowaliśmy się przedstawić Państwu małe kompendium wiedzy na temat przygotowania się do pracy w takiej formule. Porozmawiamy o tym, jak przygotować program na krótkie, intensywne kursy wakacyjne, jak dobierać podręczniki i pomoce dydaktyczne, jak korzystać z […]
PODEJŚCIE ZADANIOWE W NAUCZANIU JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO
W dniu 31 maja 2023 roku odbyło się kolejne spotkanie na kanale Polski i kropka. Tym razem porozmawialiśmy o podejściu zadaniowym w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Gościliśmy panią dr Adrianę Prizel-Kanię z Uniwersytetu Jagiellońskiego, która jest współautorką podręcznika „Razem po polsku”. Podręcznik ten prezentuje podejście zadaniowe. Pani Doktor wyjaśnia nam główne założenia tego podejścia, […]
GRY I ZABAWY NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO I DRUGIEGO
Serdecznie zapraszamy na kolejne webinarium szkoleniowe na stronie Polski i kropka. Tym razem rozmawialiśmy o grach i zabawach na lekcji języka polskiego jako obcego i drugiego.Szkolenie składa się z krótkiego wstępu teoretycznego i z dwóch części praktycznych:pierwszej poświęconej grom i zabawom na żywo i drugiej – grom i zabawom on line. Webinarium zostało nagrane i […]
PIERWSZE KROKI W NAUCE MÓWIENIA I CZYTANIA PO POLSKU, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z ELEMENTARZEM DO NAUKI CZYTANIA DLA DZIECI Z UKRAINY
19 kwietnia 2023 roku odbyło się kolejne spotkanie na portalu Polski i kropka. Tym razem gościliśmy Panią Profesor Marzenę Błasiak-Tytułę z Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Pani Profesor od lat zajmuje się nauczaniem języka polskiego jako obcego i drugiego oraz specjalizuje się w nauczaniu małych dzieci. Webinarium jest zatytułowane „PIERWSZE KROKI W NAUCE […]
WYCISNĄĆ TEKST
Już 30 marca, o godzinie 19:00 czasu polskiego odbędzie się pierwsze w tym półroczu spotkanie online na portalu POLSKI I KROPKA.
MÓJ JĘZYK POLSKI – ÖZGÜR OZAN YILDIRIM
Dzisiaj w cyklu „Mój język polski” rozmawiam ze studentem z Turcji. Pan Özgün Ozan Yıldırım mieszka i studiuje w Poznaniu. Wybrał filologię polską jako obcą, ale jest też tłumaczem i popularyzatorem polskiej gramatyki. Niezwykle ciekawa rozmowa, serdecznie zapraszam do oglądania i podziwiania polszczyzny naszego gościa.
MÓJ JĘZYK POLSKI – HUILING ZHANG
W cyklu „Mój język polski” zapraszamy do wysłuchania rozmowy z panią Huiling Zhang z Uniwersytetu Studiów Międzynarodowych w Zhejiang w Chinach. Pani Huiling Zhang studiowała w Polsce, a dziś uczy języka polskiego na swojej uczelni. Opowiada – po polsku! – o swoich doświadczeniach w nauce i mieszkaniu w Polsce, o tym, jakie miała trudności w przyswajaniu polszczyzny i co jej sprawiało największą radość. Dzieli się też swoimi wrażeniami na temat różnic kulturowych między Polską a Chinami.
ŚWIĘTA NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO
14 grudnia 2022 odbyło się kolejne webinarium, podczas którego zaprezentowaliśmy pomysły na lekcje języka polskiego jako obcego tym razem związane ze świętami.W naszych szkołach, na uczelniach i na kursach językowych z roku na rok jest coraz więcej przedstawicieli innych kultur i religii.Jak więc zaprezentować polskie tradycje świąteczne i umiejętnie wpleść w lekcje polskiego informacje na […]
MÓWIMY PO POLSKU
Serdecznie zapraszam na kolejne szkolenie metodyczne dla nauczycieli języka polskiego jako obcego.24 listopada, odbyło się kolejne spotkanie on line. Tym razem porozmawialiśmy o tym, jak uczyć mówić po polsku. Mówienie w języku obcym (w tym także języku polskim jako obcym) postrzegane jest przez uczących się jako miara sukcesu w nabywaniu języka. Tymczasem wiemy, że droga […]
